Tem gente que sente, ainda muito jovem, que o caminho tradicional não é suficiente. Foi assim com a nossa mentorada Giselly: no terceiro ano do ensino médio, na época em que a maioria dos colegas só pensava no ENEM e na escolha de uma faculdade no Brasil, ela percebeu que as avaliações tradicionais não conseguiam captar tudo o que tinha para oferecer.

Nesta entrevista, nossa mentorada conta como organizou essa jornada e o que aprendeu ao longo do processo de aplicação.

Como você descobriu que queria fazer intercâmbio e o que te levou a ter esse sonho?

R: Eu me dei conta de que gostaria de estudar fora do Brasil no terceiro ano do ensino médio, que é o momento em que conhecemos as universidades nacionais, nos preparamos para o ENEM, e buscamos escolher uma carreira acadêmica. Entretanto, eu não me sentia completamente valorizada e avaliada pelo ENEM, e não me sentia representada pelas universidades locais. Eu me sentia presa a uma única visualização de intelectualidade. Dessa forma, a minha parte criativa e crítica se desfazia.

Não satisfeita, resolvi pesquisar mais sobre oportunidades fora do limite nacional, algo que me representaria e exigiria de todas as minhas habilidades, algo que me desafiaria a ser melhor. Dessa forma, eu encontrei alguns vídeos no Youtube explicando sobre aplicações, e foi por eles que eu conheci o Matheus Tomoto, e felizmente, a comunidade M60.

Qual oportunidade internacional você conquistou? Aproveite para contar mais sobre o programa!

R: Durante esses anos, eu tenho me dedicado a realizar e explorar extracurriculares, buscando aprimorar meu perfil acadêmico. Portanto, eu tenho conquistado grandes experiências em debates, simulações da ONU e outros.

Através de aplicações, eu tenho tido a oportunidade de delegar na simulação online de Yale, Princeton, assim como tenho tido a oportunidade de debater no TBDEM (Torneio Brasileiro de Debates do Ensino Médio) e no Torneio Catarinense.

Como foi a sua jornada de preparação? Quanto tempo durou e como você se organizou durante esse período?

R: Para participar dessas oportunidades, eu me dediquei durante muito tempo, realizando inscrições em delegações brasileiras que trazem essas oportunidades a nós estudantes. Eu me inscrevi na delegação da MoruMUN, e após longas etapas de aplicação, fui aceita como bolsista, com mais de 60% de bolsa para participar de simulações da ONU em universidades americanas. Essa aplicação durou cerca de 2 meses, e requisitou pelo meu GPA, além de essays sobre diversos tópicos, e vídeos meus encenando discursos para MUNs.

Durante esse período, eu tirava 2 horas do meu dia para a aplicação, e o restante do tempo de estudos, eu me dedicava a outras oportunidades (como os debates) e as provas para aplicação de undergraduation.

Como você acha que a Escola M60 te ajudou nesses processos de preparação e conquista?

R: A comunidade M60 em si tem me ajudado a enxergar essas oportunidades, além de me ensinar a como me organizar para essas aplicações, como realizar networking para estar sempre dentro de grandes projetos, e como ter o diferencial em qualquer aplicação.

Quais as suas expectativas para o futuro com relação a essa experiência?

R: Acredito que as experiências que eu tive até o momento têm me enriquecido intelectualmente, e também tem me enriquecido academicamente para o alcance do meu objetivo principal, que é um aceite com bolsa full ride ou full tuition em uma universidade fora do Brasil.

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Foto de capa por Mathias Reding na Unsplash